|
|||||
|
|
| 论数学学习定势 | |
| 引用本文： | 华园声.论数学学习定势[J].数学通报,1993(1). |
| 作者姓名： | 华园声 |
| 作者单位： | 宜昌市教育学院 |
| 摘 要： | 学习定势是指学习者对学习活动的心理准备状态。学习者已有的生活经验,知识结构、思维方式等都能构成其学习的心理准备状态,对学习发生惯性作用,从而使学习者的活动有一定的方向性。学习定势有两种:适切定势和错觉定势。前者是指人们一旦形成某种定势,在条件不变时, |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |