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| 数学教学中的“焦点访谈”法 | |
| 引用本文： | 黄安成.数学教学中的“焦点访谈”法[J].中学数学,1999(5). |
| 作者姓名： | 黄安成 |
| 作者单位： | 江苏省睢宁中学 |
| 摘 要： | 在数学习题教学中有一个很突出的矛盾，那就是既要处理足量的习题，又要充分展示学生的思维活动，时间显得十分紧迫，两者难以兼顾．因此有的教师只好采取包讲到底，即：满堂灌”的教法．笔者对此却有个人的看法．在数学习题教学中完全应该也完全可以在教师的主导下充分发... |
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