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建构理论指导下的分析化学教学
引用本文:徐锦萍,徐丽,江明,程灵.建构理论指导下的分析化学教学[J].科技咨询导报,2011(34):176-176.
作者姓名:徐锦萍  徐丽  江明  程灵
作者单位:华中科技大学同济医学院药学院药学系;
摘    要:本文运用建构主义的思想建构分析化学的教学框架,激发学生的科学发散性思维及理性的个性化发展轨迹,培养创新精神,塑造健全的人格和全面自由发展的人,落实教书育人的责任,促进社会的整体提升和国家的自主创新。

关 键 词:建构主义  自由全面发展的人  人格  教书育人  
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