首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

一道陈题的再探究
作者姓名:张苏杰  陈聪  李国民
作者单位:江苏省盱眙中学高二(15)班;江苏省盱眙中学
摘    要:<正>下面是一道排列组合的常规题.题目6本不同的书,按下列要求各有多少种不同的选法:分给甲、乙、丙三人,每人至少1本.分析可以分为三类情况:1"2、2、2型"的分配情况,有C_62C_42C_42C_22C_22=90种方法;2"1、2、3型"的分配情况,有C_62=90种方法;2"1、2、3型"的分配情况,有C_61C_51C_52C_32C_33A_33A_33=360种方法;3"1、1、4型"的分配情况,有C_63=360种方法;3"1、1、4型"的分配情况,有C_64A_34A_33=90种方法,所以,一共有90+360+90=540种方法.完成此题后,我们会自然地思考一般情形的解决方法.于是提出以下问题:

关 键 词:分配情况  排列组合  通项  三人  正整数  递推关系  分法  题目要求  一本
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号