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优化一道课本习题的解法
作者姓名:彭世金
作者单位:常德市第六中学 湖南415003
摘    要:《数学通讯》2005年第15期刊登了徐建义,丁尔法两位老师的文章———《对一道课本习题解答的完善》,读后深受启发.笔者认为:原文提供的解法仍显得比较烦琐.下面笔者给出一种较简捷的解法,供参考.题目已知数列{an}中,a1=5,a2=2,an=2an-1 3an-2(n≥3),对于这个数列的通项公式作一

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