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物理实验在教学中的多用性
作者姓名:郑圆圆
作者单位:苏州机电高等职业技术学校,215002
摘    要:物理学科是以实验为基础的自然科学,特别在职业教育的各门基础课中,物理课在提高学生的科学素质方面起着无可替代的作用,因此实验在物理教学中占着举足轻重的地位.加强实验教学,提高物理教学效果和开发学生创造能力,显得更加突出,尤为重要.

关 键 词:物理实验  物理教学效果  学生创造能力  开发  实验教学  加强  地位  作用  替代  科学素质  物理课  基础课  职业教育  自然科学  以实验为基础  物理学科
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