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电子信息类卓越工程师培养模式探讨
引用本文:杨智,陈荣军,许清媛,苑俊英,陈海山. 电子信息类卓越工程师培养模式探讨[J]. 武汉大学学报(理学版), 2012, 0(Z2): 9-12
作者姓名:杨智  陈荣军  许清媛  苑俊英  陈海山
作者单位:中山大学信息科学与技术学院;中山大学南方学院
摘    要:根据国家培养卓越工程师的要求,探讨了电子信息类卓越工程师的培养标准与内容,提出了校企深度合作培养卓越工程师的模式.从低年级学生中选拔有学习激情、自学能力强、善于思考的优秀本科生组成卓越工程师班,在信息学科校企卓越工程师培养教学指导委员会指导下,制定拔尖人才培养方案,加强学生的实践和创新能力培养,采用"3+1"的校企培养模式并通过学科竞赛等手段,使学生在保证学科基础理论学习的同时,突出工程师实践能力的培养,充分发挥学生的主观能动性,培养学生创新能力和独立分析问题、解决问题的能力,从而达到学以致用并完成卓越工程师的基本训练.

关 键 词:电子信息类专业  卓越工程师  创新能力  实习实训

Teaching Mode Research on Excellent Engineer Training of Electronic Information
YANG Zhi,CHEN Rongjun,XU Qingyuan,YUAN Junying,CHEN Haishan. Teaching Mode Research on Excellent Engineer Training of Electronic Information[J]. JOurnal of Wuhan University:Natural Science Edition, 2012, 0(Z2): 9-12
Authors:YANG Zhi  CHEN Rongjun  XU Qingyuan  YUAN Junying  CHEN Haishan
Affiliation:1.School of Information Science and Technology,Sun Yat-sen University,Guangzhou 510006,Guangdong,China; 2.Nanfang College,Sun Yat-Sen University,Guangzhou 510970,Guangdong,China)
Abstract:
Keywords:
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