浅谈日语专业低年级听力教学中的模仿 |
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作者姓名: | 闫晶 |
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作者单位: | 闫晶(绍兴文理学院日语系) |
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摘 要: | 一、前言 任何一门语言的能力都并非与生俱来,我们从出生开始,就在观察周围人群的一举一动,并对他们的一言一行进行模仿复制,逐渐形成自己的能力.可见模仿是人的一种天性、本能,实际上学习的过程就是一个模仿复制再创新的过程.而在语言的学习过程中,笔者认为模仿更是占着举足轻重的地位.那么,如何将模仿很好的应用于日语专业低年级听力的教学当中呢?本文从日语听力课的教授来谈谈这一方面的教学法.
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