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| 平面几何教学如何引导学生入门的尝试 | |
| 引用本文： | 王孟发,唐珺,黎彬文.平面几何教学如何引导学生入门的尝试[J].数学通报,1981(7). |
| 作者姓名： | 王孟发 唐珺 黎彬文 |
| 作者单位： | 南昌市中学教学研究会数学组 (王孟发，唐珺)，南昌市中学教学研究会数学组(黎彬文) |
| 摘 要： | 培养学生具有一定的逻辑思维能力是中学数学教学目的之一。几何是研究图形性质的学科,逻辑性较强。在中学学习平面几何是培养学生逻辑思维能力的重要途径,也是学习平面几何的主要任务之一。 初二学生以前学的都是有关“数”的知识和运 |
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