学术阐释的视野与方法——《简·爱》在中国的阐释：1977—1985

1977—1985年间，中国学界大量译介勃朗特姐妹的生平、创作、作品以及国外相关研究。阐释视野上，前期多援引马克思的评价，探讨作品女性解放、揭露现实等社会意义，观点雷同；后期逐渐聚焦于小说后面情节合理与否，见仁见智。阐释方法以阶级批评主导，但对人物和情节的人性化阐释明显由弱渐强，与阶级批评形成争鸣之势，折射出该时期中国涌动的回归人性、尊重人格、渴望平等的社会心理。