首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

热敏电阻温度特性仿真实验的教学分析
引用本文:肖文波,何兴道,朱泉水,易江林,海霞. 热敏电阻温度特性仿真实验的教学分析[J]. 大学物理, 2010, 29(8)
作者姓名:肖文波  何兴道  朱泉水  易江林  海霞
作者单位:1. 南昌航空大学,测光学院,大学物理国家级实验教学示范中心,江西南昌,330063;南昌航空大学,无损检测技术教育部重点实验室,江西南昌,330063
2. 南昌航空大学,测光学院,大学物理国家级实验教学示范中心,江西南昌,330063;南昌航空大学,测光学院,大学物理国家级实验教学示范中心,江西南昌,330063
3. 南昌航空大学,测光学院,大学物理国家级实验教学示范中心,江西南昌,330063
基金项目:国家自然科学基金,博士启动基金,江西省教育厅赣教技字[2007]第179号基金 
摘    要:大学物理仿真实验是把实验设备,教学内容,教师指导和学习者的思考、操作有机融合为一体,为物理实验改革提供了有力的途径;学生运用多媒体和计算机模拟技术,进行模拟操作、数据处理和分析思考,理解和掌握实验原理和方法.但同时仿真实验也存在有一定的弊端.通过仿真实验"热敏电阻温度特性"的典型教学,以及调查和分忻,得出了仿真实验在实验教学中的消极影响,并提出了一些需要注意的问题,为大学物理实验改革提供新思路.

关 键 词:物理仿真实验  热敏电阻  温度特性

The misunderstanding on college physical simulation experiments: Teaching analysis of thermistor temperature characteristics
XIAO Wen-bo,HE Xing-dao,ZHU Quan-shui,YI Jiang-lin,HAI Xia. The misunderstanding on college physical simulation experiments: Teaching analysis of thermistor temperature characteristics[J]. College Physics, 2010, 29(8)
Authors:XIAO Wen-bo  HE Xing-dao  ZHU Quan-shui  YI Jiang-lin  HAI Xia
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号