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| 妙趣横生学数学 | |
| 作者姓名： | 虞涛 |
| 作者单位： | 上海市建平中学 200135 |
| 摘 要： | 有同学说:数学是抽象的、枯燥的、烦琐的. 我会告诉他:数学是精巧的、鲜活的、迷人的! 你是怎样学习数学呢?去认知、体味,还是亲近? 1.咬文嚼字析概念 深刻准确地剖析知识;揭示其本质特征是我们正确理解知识的基础.高中数学的概念虽然抽象、不易理解,但若字斟句酌地细心推敲每一字一句的意义,体会内涵与外延,甚至赋予形象化的联想,以突出其主要特征,这样即使学习抽象的概念也感到趣味盎然.如“球冠”,冠:帽子也.因此“球冠”可以形象地理解 |
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