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杂志ISSN号
在数学教育中培养学生的创造性思维能力
作者姓名:
王子兴
作者单位:
湘潭师范学院
摘 要:
随着科学技术的发展和培养人才的需要,现代数学教育越来越着重创造性思维能力的培养。 创造性思维是人类高级的心理活动,是指带有创见性的思维。即通过思维不仅能揭露客观事物的本质其内在联系,而且在此基础上能产生新颖的的、独特的东西,至少以前在思维者的头脑中是不存在的东西。
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