| 优化高一物理教学的"五要" |
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| 引用本文： | 蔡志凌. 优化高一物理教学的"五要"[J]. 物理通报, 2002, 0(8): 25-26 |
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| 作者姓名： | 蔡志凌 |
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| 作者单位： | 温州师范学院第一初等教育学院,浙江,温州,325200 |
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| 摘 要： | 新高一物理教科书(人教版试验修订本·必修)对物理知识内容作了较大的调整,旨在降低学习梯度,加强素质教育,促进学生全面发展.由于学生升入高中后,物理由初中的自然综合课变为物理单科,此时教学内容的较大变化,教学方法的不断更新,学习要求的提高,以及知识衔接出现"断层",难免在初中和高中教学衔接中出现"台阶",给学生带来了暂时的不适应和学习上的困难,造成学生严重的分化现象,且危及高二、高三的物理教学.解决好初高中物理的衔接问题,优化高一物理教学具有重要意义,本文谈谈多年来的实践体会.
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| 关 键 词： | 优化 物理教学 高中一年级 教学研究 |
"Five Requirements" to Inhance Physics Teaching in Senior Ⅰ |
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| Cai Zhiling. "Five Requirements" to Inhance Physics Teaching in Senior Ⅰ[J]. , 2002, 0(8): 25-26 |
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| Authors: | Cai Zhiling |
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| Keywords: | |
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