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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
技能应用型课程教学考核评价体系的研究
作者姓名:
吴萍
作者单位:
潍坊学院,山东 潍坊,261061
摘 要:
为提高技能应用型课程的教学质量,培养既具有丰富理论知识又具有较强应用能力的高素质应用型人才,结合具体教授课程对技能应用型课程教学考核评价体系进行深入研究与改进,建立以体现实际应用能力和创新能力为核心的课程考核评价标准,从而激发学生学习的兴趣性和主动性,促进课程的教学改革.
关 键 词:
技能应用型
考核评价体系
分布式
过程评价
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