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基于“课程标准”的课例及点评——“轴对称图形”
引用本文:何春芳,邬云德.基于“课程标准”的课例及点评——“轴对称图形”[J].上海中学数学,2010(11):41-43.
作者姓名:何春芳  邬云德
作者单位:[1]浙江省奉化市锦屏中学,315500 [2]浙江省象山县教育局教研室,315700
摘    要:1引言 “轴对称图形”足浙教版《数学》七年级(下)第2章第1节的内容.它是在小学初步认识轴埘称图形的基础上,为进一步学习轴对称变换的需要提出来的,是对轴对称图形的再认识.这部分内容在课程标准中的具体目标是:通过具体实例认识轴对称图形,探索并理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分的性质,

关 键 词:“轴对称图形”  “课程标准”  课例  轴对称变换  《数学》  七年级  浙教版  对称轴
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