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在应用型人才培养下线性代数的教学研究——以计算机专业为例
作者单位:浙江财经大学东方学院,浙江嘉兴314408;新疆师范大学数学科学学院,新疆乌鲁木齐830054
基金项目:浙江省哲学社会科学规划课题
摘    要:针对计算机专业大学生,文中论述了在AI人才培养背景下线性代数课程新的教学模式,即,将C++程序设计与线性代数相结合的课程教学.通过教学方案的设计,案例展示以及考核方式等方面,探讨了这种新型课程教学的模式.最后,根据调查研究,分析了针对计算机专业特色的线性代数新型教学模式的教学启示.

关 键 词:线性代数  人工智能  C++语言
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