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论珠心算教学方式与课堂教学模式
引用本文:宋娉婷.论珠心算教学方式与课堂教学模式[J].珠算与珠心算,2012(2):18-19.
作者姓名:宋娉婷
作者单位:陕西铜川耀州区坡头镇华原中心小学
摘    要:我从事珠心算教育工作十几年,在珠心算实验教学中,经历了从艰难摸索到不断提高创新两个阶段,并取得一定成绩。参与珠心算学习者大部分是低龄儿童,在教学活动中,教师应针对儿童特点设计教学,以寓教于乐的方式开展教学。如把有益的智力游戏、数字游戏

关 键 词:珠心算  教学方式  低龄儿童  训练法  珠算  教学活动  实验教学  教学过程  学生  基本功练习
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