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数形莫分离 解题巧妙用
引用本文:邢列芳.数形莫分离 解题巧妙用[J].上海中学数学,2010(12):24-27.
作者姓名:邢列芳
作者单位:浙江省嵊州市嵊州中学,312400
摘    要:数和形是初中数学的两类基本元素,它们既相互独立,又相互联系.在解决数学问题时巧妙地运用数形结合的思想方法,不仅使解决问题的过程变得简捷明快、得心应手,而且开拓了解题思路.

关 键 词:解题思路  分离  妙用  基本元素  初中数学  思想方法  数形结合  数学问题
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