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| 注重观察能力培养创新精神 | |
| 引用本文： | 董世云.注重观察能力培养创新精神[J].技术物理教学,2006,14(1):13-14. |
| 作者姓名： | 董世云 |
| 作者单位： | 安徽省肥西师范学校,231200 |
| 摘 要： | 如果说实验是科学发明的必由之路，那么观察就是科学的起点．观察是有目的、有组织、主动的认知活动．全面、正确、深入观察事物的能力叫观察能力．观察是物理学习及发展其他能力的基础．巴浦洛夫告诫他的学生：“应该先学会观察，不学会观察，你就永远当不了科学家”． |
| 关 键 词： | 观察能力 创新精神 科学发明 认知活动 物理学习 科学家 学会 |
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