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“手持技术”与化学教学整合的文献统计分析
引用本文:俞真蓉,田涛,李峰伟. “手持技术”与化学教学整合的文献统计分析[J]. 化学教育, 2017, 38(9). DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015090043
作者姓名:俞真蓉  田涛  李峰伟
作者单位:德清县第三中学 浙江湖州 313200
摘    要:以《化学教育》《化学教学》《中学化学教学参考》3种期刊为研究对象,通过CNKI搜索和查阅原始文献,从论文作者所在区域、作者单位、论文年代分布、作者合作情况、论文内容等几个方面对2004-2014年有关手持技术与化学教学整合的研究论文进行情报统计分析和评价,从另一侧面探讨了我国手持技术与化学教学整合的历程、现状、存在的问题和发展趋势。

关 键 词:化学教学  手持技术  文献统计

Statistical Analysis of Literatures About Integration of Hand-held Technology and Chemistry Teaching
YU Zhen-Rong,TIAN Tao,LI Feng-Wei. Statistical Analysis of Literatures About Integration of Hand-held Technology and Chemistry Teaching[J]. Journal of Chemical Education, 2017, 38(9). DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2015090043
Authors:YU Zhen-Rong  TIAN Tao  LI Feng-Wei
Abstract:
Keywords:
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