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追求卓越 激发潜能——AP化学课程“电解”课堂实录与评析
引用本文:方圆圆,刘克文,吴建军,王磊. 追求卓越 激发潜能——AP化学课程“电解”课堂实录与评析[J]. 化学教育, 2017, 38(23). DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016120085
作者姓名:方圆圆  刘克文  吴建军  王磊
作者单位:1. 北京师范大学第二附属中学 北京 100088;北京师范大学化学学院 北京 100875;2. 北京师范大学化学学院 北京 100875;3. 中国人民大学附属中学 北京100080
基金项目:全国教育科学“十二五”规划课题“美国AP课程研究”
摘    要:通过展示国内开设的AP化学课程中电解的课堂实录,体现其追求卓越,激发潜能的课程理念,并从实验方法创新、化学探究能力培养、先修课程开发等3个方面进行反思并得出启示。

关 键 词:AP课程  电化学  课堂实录

Classroom Teaching Record and Reflection of Electrolysis in AP Chemistry Course
FANG Yuan-Yuan,LIU Ke-Wen,WU Jian-Jun,WANG Lei. Classroom Teaching Record and Reflection of Electrolysis in AP Chemistry Course[J]. Journal of Chemical Education, 2017, 38(23). DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016120085
Authors:FANG Yuan-Yuan  LIU Ke-Wen  WU Jian-Jun  WANG Lei
Abstract:
Keywords:
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