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用化学史料激活课堂生命——以“有机物组成和结构的研究”为例
引用本文:金剑锋.用化学史料激活课堂生命——以“有机物组成和结构的研究”为例[J].化学教育,2017,38(23).
作者姓名:金剑锋
作者单位:常州市北郊高级中学 江苏常州 213031
摘    要:以"有机物组成和结构的研究"的若干教学片段为例,提出了化学史料在课堂教学中的运用策略,并阐述了化学史料的运用对构建高中化学生命化课堂教学的实践意义。

关 键 词:化学史料  有机物的组成和结构  运用策略  生命化课堂  实践意义

Activating Classroom Life with Chemical History:Teaching of "Composition and Structure of Organic Matter"
JIN Jian-Feng.Activating Classroom Life with Chemical History:Teaching of "Composition and Structure of Organic Matter"[J].Journal of Chemical Education,2017,38(23).
Authors:JIN Jian-Feng
Abstract:
Keywords:
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