| 化学课堂教学的发展性评价指标及观测点的确定 |
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| 引用本文： | 张秋彦. 化学课堂教学的发展性评价指标及观测点的确定[J]. 化学教育, 2017, 38(17): 25-30. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016040024 |
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| 作者姓名： | 张秋彦 |
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| 作者单位： | 北京育才学校 北京 100050 |
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| 摘 要： | 对化学课堂教学发展性评价指标制定了操作性定义，并设计了具体观测点和测量表，拟对化学课堂教学做一个全面的、综合的发展性评价。并用该测量表对本校高二年级学生和教师做了调查，及时反馈给了教师，对本校教师的课堂教学提出了发展性的意见和建议。
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| 关 键 词： | 化学课堂教学 发展性评价 测量表 高中化学 |
Determination of Development Evaluation Index and Observation Points of Chemistry Classroom Teaching |
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| ZHANG Qiu-Yan. Determination of Development Evaluation Index and Observation Points of Chemistry Classroom Teaching[J]. Journal of Chemical Education, 2017, 38(17): 25-30. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2016040024 |
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| Authors: | ZHANG Qiu-Yan |
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| Affiliation: | Beijing Yucai School, Beijing 100050, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | chemistry classroom teaching developmental evaluation measuring scale senior high school chemistry |
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