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有效教学的例题选取与编排
引用本文:
王思雯.有效教学的例题选取与编排[J].上海中学数学,2020(1):78-80.
作者姓名:
王思雯
作者单位:
201101 上海市西南位育中学
摘 要:
例题教学是数学课堂的重要组成部分.例题的选取与编排要有典型性、针对性、层次性、探究性,从而达到教学的目的.促进课堂的有效性.
关 键 词:
有效教学
例题选取
例题编排
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