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| 搭建初中平面几何思维的脚手架 | |
| 作者姓名： | 穆晓东 |
| 作者单位： | 201703 上海宋庆龄学校 |
| 摘 要： | 初中数学学习经常会出现两极分化的现象,笔者分析原因,寻找方法,从两个方面举例说明如何提高学生的几何思维能力,着重分析怎样用几个知识点的组合形成对应的基本图形,以基本图形为脚手架寻找解决问题的思路,帮助学生实现从直观经验、实验说理向推理论证的顺利过渡. |
| 关 键 词： | 推理论证 几何语言 基本图形 几何思维能力 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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