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| 一道例题的问题变式 | |
| 引用本文： | 许梦姣.一道例题的问题变式[J].数学学习,2011(1):40-41. |
| 作者姓名： | 许梦姣 |
| 作者单位： | 临高县第二中学; |
| 摘 要： | 一位著名数学教育家曾指出:"问题是数学的心脏".在数学教学中,课堂问题变式是熟练技能与促进理解的必要步骤,有助于帮助学生关注特定数学内容的不同方面,有助于促进学生产生体验新的知识的深切体会,有助于促成学生形成看待原有问题的全新视角. |
| 关 键 词： | 爆炸声 数学教育 数学教学 数学内容 新视角 原有问题 变式 课堂问题 学生 熟练技能 |
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