新课标理念下对“分层教学”始于“过程教学”的思考 |
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作者姓名: | 彭树德 刘运新 |
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作者单位: | 华中科技大学附属中学 湖北武汉430074(彭树德),华中科技大学附属中学 湖北武汉430074(刘运新) |
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摘 要: | “提供多样课程 ,适应个性选择”是《普通高中数学课程标准》中 ,非常重要的基本理念 ,它是《义务教育数学课程标准》中“人人数学观”的一种延续 ,它在强调高中数学课程应具有多样性和选择性的同时 ,提出了一种十分重要的数学教学思想 ,即“分层教学思想”.它强调了数学教学应
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