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对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”的探讨
引用本文:李颖, 郭书祥, 姚宏. 对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”的探讨[J]. 力学与实践, 2014, 36(2): 228-231. doi: 10.6052/1000-0879-13-190
作者姓名:李 颖 郭书祥 姚 宏
作者单位:空军工程大学理学院, 西安710038
摘    要:本文对《材料力学》课堂教学中“课前复习环节”进行了探讨,阐述了一种通过精心设计课前5 min 到10 min 的课前练习来实现课前复习有效性提问的新模式,提出了设计有效性问题遵循的原则,并展示了部分经过实践取得了较好复习效果的具体示例.

关 键 词:材料力学   课前复习环节   有效性提问   设计原则   探讨
收稿时间:2013-05-07
修稿时间:2013-09-22
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