美国中学化学教材关于摩尔概念的处理及对我们的启示 |
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引用本文: | 魏冰.美国中学化学教材关于摩尔概念的处理及对我们的启示[J].化学教育,1998,0(11):7-9. |
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作者姓名: | 魏冰 |
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作者单位: | 广州师范学院化学系 广东 510400 |
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摘 要: | 摩尔是中学化学教学的重要概念,在整个中学化学计算中处于核心地位.由于摩尔概念本身较为抽象,加上涉及到物质结构、物理量、化学史等知识,因而它又是中学化学教学中的一个难点.
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