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以数学建模教学为突破口,促进工科数学教学改革
作者姓名:任善强  刘琼荪  龚劬  付鹂  杨万年
作者单位:重庆大学系统工程及应用数学系数学建模研究室
摘    要:以数学建模教学为突破口,促进工科数学教学改革任善强刘琼荪龚劬付鹂杨万年(重庆大学系统工程及应用数学系数学建模研究室,重庆400044)一、基本内容即将到来的二十一世纪是一个充满竞争的时代,竞争的关键是人才培养的竞争.因此,我国教育面临重大的机遇和严峻...

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