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| 格式塔学习原理在中学物理实验教学中的应用模式 | |
| 引用本文： | 卜令苏,郭怀中.格式塔学习原理在中学物理实验教学中的应用模式[J].物理通报,2011(4):58-60. |
| 作者姓名： | 卜令苏 郭怀中 |
| 作者单位： | 安徽师范大学物电学院,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 初步研究格式塔心理学学习原理应用于中学物理实验教学时的实验模式和实验环境. |
| 关 键 词： | 格式塔学习原理 顿悟 创造性思维 实验模式 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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