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| 简缩性思维 | |
| 引用本文： | 顾建华,周学祁.简缩性思维[J].中学数学,2002(8):4-5. |
| 作者姓名： | 顾建华 周学祁 |
| 作者单位： | 1. 226361,江苏省平潮中学 2. 226300,江苏省通州市教研室 |
| 摘 要： | 教育部考试中心在对 2 0 0 1年高考试题的分析中指出 :“选择题和填空题主要考查考生能否抓住问题本质 ,以简缩思维解决问题”,又说“思维层次高的学生则能直接抓住问题的实质 ,以简缩的思维解决问题 ,节省了大量时间”.对简缩性思维的研究与培养 ,已成了数学教学中值得重视的新热点 .1 简缩性思维的特征简缩性思维是逻辑思维的简约和浓缩 ,它的主要特点是 :( 1 )洞察性 :高屋建瓴 ,善于抓住问题的本质 ;( 2 )逻辑性 :合乎逻辑思维的规律与法则 ,所得的结果不是空穴来风 ,而是经得起逻辑的检验与推敲 ;( 3)敏捷性 :用最短的时间、最快的速… |
| 修稿时间： | 2002年5月15日 |
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