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数学教学研究杂谈
引用本文:杨之.数学教学研究杂谈[J].中学数学,1990(6).
作者姓名:杨之
摘    要:八十年代——我国大力开展教学改革的十年匆匆而过.在进入九十年代之际.回首数学教学改革和研究的往事,不免感慨万千,一方面觉得成绩不小,收获很大,但仔细琢磨,又似乎有许多不尽人意的地方.今谈出来,与大家切磋,虽然零碎,不成系统,但自认为必要。第一个想说的,是数学教研的方法论问题.从目前发表的东西看,研究的方法,大体有这么几种: 一曰总结法,就是教师从自己多年教学经验(甚至是一节课、一次考试)中,提取自认为

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