| 塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论 |
| |
| 引用本文： | 张红卫. 塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的应用及讨论[J]. 化学教育, 2021, 42(23): 104-110. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019100069 |
| |
| 作者姓名： | 张红卫 |
| |
| 作者单位： | 南通市唐闸中学 江苏南通 226002 |
| |
| 摘 要： | 结合新课标要求,揭示塑料薄膜撕扯实验在聚合物教学中的重要性、必要性。通过教学片段设计,发展学生“宏观辨识与微观探析、证据推理与模型认知”化学学科核心素养,并让学生认识物质的性能不仅取决于结构,也取决于生产工艺。并对人教版初、高中化学教材和教参中相关问题展开讨论和解释,以期更好地服务教学。
|
| 关 键 词： | 塑料薄膜撕扯实验 核心素养 高分子结构 物质性能 生产工艺 |
Discussion on Tearing Experiment of Plastic Film in Teaching of Polymer |
| |
| ZHANG Hong-Wei. Discussion on Tearing Experiment of Plastic Film in Teaching of Polymer[J]. Journal of Chemical Education, 2021, 42(23): 104-110. DOI: 10.13884/j.1003-3807hxjy.2019100069 |
| |
| Authors: | ZHANG Hong-Wei |
| |
| Affiliation: | Nantong Tangzha Middle School,Nantong 226002,China |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | tearing experiment of plastic film core literacy polymer structure material properties production process |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《化学教育》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《化学教育》下载全文 |
|
