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| 69 二面角及其平面角概念的发现 | |
| 作者姓名： | 张玉龙 |
| 作者单位： | 内蒙古赤峰市喀喇沁旗锦山蒙中!024400 |
| 摘 要： | [主持人按：在重要的数学概念的发现教学上，要注重如下两要点："是内在需要"──课程进展到这份儿上，就"需要"有这么一个概念了、若没有它，课程将缺"一大块"；甚至进行不下去了．教学要为主要概念的出现做些氛围方面的铺垫工作，正象小说、戏剧为主角出场作好铺垫一样．"要纳入结构"──要引导学生；在概念系统中理解概念；在揭示与邻近概念的关联中，认识概念的本质与概念规定的科学性．这就是实际的知识同化的过程！所以，科学的概念不仅是新思维的开始，更是以往的生动思维的合理发展的结果．]1°用类比法引导，领悟到引入两面角概念… |
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