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| 数列极限教学中应注意的几个问题 | |
| 作者姓名： | 干亚清 |
| 作者单位： | 华东师范大学第三附属中学,200540 |
| 摘 要： | 数列极限是高中数学教学中的重要内容，这部分内容对于学生掌握数学方法、培养数学思维、解决实际问题以及进一步学习数学都具有重要作用．高中数学的数列极限尽管教学要求不高，但学生在学习上仍存在诸多困难，为了有效实施这一部分内容的教学，必须注意以下四个问题． |
| 关 键 词： | 数列极限 极限教学 高中数学教学 学习数学 数学方法 数学思维 教学要求 内容 |
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