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一堂偏离轨道的探究课
引用本文:朱孝斌.一堂偏离轨道的探究课[J].化学教育,2007,28(1):29-29,33.
作者姓名:朱孝斌
作者单位:安徽芜湖市繁昌第一中学 241200
摘    要:详细记录了在“钠”一节的课堂教学中,当演示实验出现异常现象时,作者未按预设轨道进行常规教学,而是和学生共同探究,最终得出钠在空气中燃烧,不仅与氧气反应生成淡黄色的过氧化钠,而且也与二氧化碳反应生成黑色的碳和白色的碳酸钠。

关 键 词:  燃烧  黑色颗粒  灰白色固体  
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