初中几何证明教学要注重“三个关注” |
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引用本文: | 李强.初中几何证明教学要注重“三个关注”[J].数学通报,2021(3):29-32. |
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作者姓名: | 李强 |
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作者单位: | 上海市民办桃李园实验学校 |
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摘 要: | 几何学拥有悠久的历史,在数学课程中具有不可替代的作用.1]在经历过小学阶段的实验几何学习后,学生在初中阶段开始进入推理几何的学习.不同于实验几何以归纳实验发现空间的本质,推理几何重在以逻辑推理探索未知.2]推理几何以几何证明为主要学习方式,对于学生的逻辑推理、直观想象等能力的发展都十分重要.3-4]但学生学习几何证明却并不轻松,尤其是初中阶段的几何证明,往往是教学中的一个难点.5]如何进行有效的初中几何证明教学,自然非常值得重视.为此,研究提出初中几何证明教学要重视"三个关注",为这一教学难题的突破提供参考.
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关 键 词: | 初中几何 教学难题 主要学习方式 三个关注 几何证明 直观想象 初中阶段 数学课程 |
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