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网络课堂在大学物理教学中的地位和作用
作者姓名:孙玉瑛
作者单位:天津商学院物理教研室300134
摘    要:通过近年来利用网络课堂补充物理教学的试验,论述了网络教学模式在全日制普通高等学校的在校学生的学习中的地位,并对如何发挥网络教学模式的作用提出了一些建设性的意见。

关 键 词:网络课 网络教学模式 课堂 地位和作用 普通高等学校 大学物理教学 全日制
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