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| 数学一定要大量练习吗 | |
| 引用本文： | 周明艳,黄毅.数学一定要大量练习吗[J].中学数学,2012(14):24. |
| 作者姓名： | 周明艳 黄毅 |
| 作者单位： | 广东省佛山市顺德一中德胜学校 |
| 摘 要： | 七年级学生在学习整式一章中,对字母的意义、公式的结构缺乏理解深刻,运算时往往生搬硬套,机械模仿,常常出错.于是老师们运用巴甫洛夫学说,反复刺激,加大训练量,试图形成条件反射,达到熟练掌握的目的.这真是必须的吗?以下以平方差公式(a+b)(a-b)=a2-b2为例,阐述笔者的看法. |
| 关 键 词： | 平方差 公式 条件反射 数学 巴甫洛夫学说 学生 练习 图形语言 训练量 运算 |
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