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| 数学例题教学活动的思考 | |
| 引用本文： | 刘昌宏.数学例题教学活动的思考[J].中学数学,2012(14):32-33. |
| 作者姓名： | 刘昌宏 |
| 作者单位： | 江苏省溧水县和凤中学 |
| 摘 要： | 例题教学是初中数学课堂教学的重要内容,例题的设计体现知识的运用,渗透着数学思想方法,传达数学解题方法与技能,对学生数学的学习起到导向的作用.例题是学生自主学习的主要资源,在课堂教学中,教师通过对例题的讲解进行知识与技能的传授,例题讲解效果如何直接影响课堂教学效果.一、数学例题教学的作用1.示范、导向功能教材中的例题主要作用是起到示范、展示的功能.教师在进行教学时,首先要讲解清楚知识要点内容,再对例题进行实际操 |
| 关 键 词： | 数学例题教学 课堂教学效果 解决问题 数学思想方法 学生自主学习 数学课堂教学 重要内容 数学解题方法 直接影响 思考 |
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