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| 谈谈课堂教学语言 | |
| 引用本文： | 张立吾.谈谈课堂教学语言[J].数学通报,1992(4):3-4. |
| 作者姓名： | 张立吾 |
| 作者单位： | 湖南益阳市幼师中专 |
| 摘 要： | 教学艺术首先表现为语言的艺术。数学教师的语言艺术素养和语言表达能力是反映其数学教学水平的一个重要标志。 数学教学中有三条思路:学生的学习思路,教师的教学思路和教材的编排思路,其中教师 |
| 关 键 词： | 数学教学 教学语言 教学思路 |
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