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| 北京高考化学实验题对中学化学实验教学的启示 | |
| 引用本文： | 门毅,刘雅莉,杨彦.北京高考化学实验题对中学化学实验教学的启示[J].化学教育,2010,31(10):38-42. |
| 作者姓名： | 门毅 刘雅莉 杨彦 |
| 作者单位： | 1. 北京师范大学化学学院 100875; 2. 北京市教育考试院 100083 |
| 摘 要： | 化学实验将静态化学知识根植于动态操作技能之中, 使内部思维活动和外部行动活动有效结合在一起, 既具有实践性又具有理性内涵, 既涉及相关知识又含有知识的应用, 因此化学实验对于全面落实培养科学素养的目标, 具有不可代替的特殊作用。 |
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