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| “计算方法”教学的一个案例 | |
| 作者姓名： | 梁林 唐家德 |
| 作者单位： | 楚雄师范学院数学系,云南,楚雄,675000 |
| 摘 要： | “计算方法”是培养学生算法意识和能力的基本课程，不能靠单纯讲授来培养学生的科学计算能力，必须在计算机环境下通过实验来完成科学计算的综合训练．本文结合自己的教学实践，探讨在“计算方法”课程中应用数学软件MATLAB进行“曲线拟合”教学的一个案例． |
| 关 键 词： | 计算方法 曲线拟合 MATLAB 教学案例 |
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