首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

打造特色:培养“本科+全能”型小学师资的行动策略——以石家庄学院为例
引用本文:周志平,杨会芹,石岩.打造特色:培养“本科+全能”型小学师资的行动策略——以石家庄学院为例[J].河北经贸大学学报(综合版),2011,11(4):108-110.
作者姓名:周志平  杨会芹  石岩
作者单位:石家庄学院教育系,河北石家庄,050035
基金项目:石家庄学院“十二五”规划专项课题(SGZ006)
摘    要:小学教育的实践领域对教师的素质提出了更高的要求,实施以特色求发展的创新举措,把培养"本科+全能"型小学师资作为打造教师教育特色的战略主攻方向,有助于在日趋激烈的社会竞争中异军突起、独领风骚,向教育实践领域输送高水平教师方面有所作为并受到青睐,打造教师教育特色的工作才会如虎添翼。

关 键 词:小学本科师资  教师教育  “本科+全能”型教师
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号