从学生实际出发 在打好基础上狠下功夫——略谈对当前初一代数成绩两极分化的认识及措施 |
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引用本文: | 朱艺华.从学生实际出发 在打好基础上狠下功夫——略谈对当前初一代数成绩两极分化的认识及措施[J].数学通报,1985(6). |
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作者姓名: | 朱艺华 |
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作者单位: | 牡丹江市朝鲜族中学 |
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摘 要: | 最近几年来,我们数学教学质量有一定的提高,可是初一代数成绩的两极分化问题是一个较突出的问题。有些学校只顾少数优秀生,发展下去到高中将近70%学生数学学习跟不上,而且影响到理化的学习。学生毕业后,到
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