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高校数学课程探究性教学法三例
引用本文:王安斌,彭拯.高校数学课程探究性教学法三例[J].数学学习,2006,9(1):31-34,37.
作者姓名:王安斌  彭拯
作者单位:湖南理工学院数学与应用数学系 湖南岳阳414006
摘    要:分别以典型问题、典型方法、典型例题为中心实施探究性教学,可提高大学生研究性学习能力.

关 键 词:探究性教学方法  典型问题  典型方法  典型例题
收稿时间:2003-06-13
修稿时间:2003-06-13
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