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| 让中国水族民间乡土化学资源走进课堂 | |
| 引用本文： | 陆光海.让中国水族民间乡土化学资源走进课堂[J].化学教育,2011,32(12):38-39. |
| 作者姓名： | 陆光海 |
| 作者单位： | 贵州三都水族自治县水龙民族中学 558100 |
| 摘 要： | 学校不是标准化的工厂，而是充满个性的乐园。中国水族乡镇学校不能和城里比谁的教学楼更漂亮，而要彰显原汁原味的乡土气息。因此，化学教师开发课程资源既要结合化学教学，又要凸显“乡土”。 |
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