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杂志ISSN号
博客在大学英语课外学习中的辅助作用
作者姓名:
夏育文
作者单位:
孝感学院外国语学院,湖北,孝感,432000
摘 要:
文章从博客的特点及其平台的构建入手,分析探讨了利用教育博客作为大学英语课堂教学的补充从而实现师生交流和互动的模式、作用和功能.博客能够在一定程度上延伸和补充大学英语课堂教学的缺失,有效地促进师生之间的网上交流,为英语语言学习创造新的空间和机会,并缩短师生之间的距离.
关 键 词:
博客
大学英语教学
辅助作用
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